论德育的习得实践
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2003.05.019

论德育的习得实践

引用
@@ 我们常说:教育学生首先要教会学生做人,学会做人的核心就是提高自身的道德修养.因此,教育者必须把对学生进行全方位的思想品德教育放在首位,也就是我们常说的德育.德育是思想教育、政治教育、道德教育和心理品质教育的总称.在与时俱进的新形势下,学生的思想实际和心理特点发生着巨大的变化,加上社会环境的多样化,这给学校德育带来了许多负面影响,其中的原因是多方面的,德育的方法可以说是一个重要方面.

学校德育、教育学生、心理品质教育、思想实际、政治教育、与时俱进、学会做人、心理特点、思想教育、社会环境、品德教育、负面影响、道德修养、道德教育、教育者、教会、方位、方法

G44;G4

2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-5872

14-1024/G4

2003,(5)

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