香港学校质素保证机制的发展

摘要：

@@ 世界各国的教育体系都经历由"量的追求"转向"质的提升"的发展阶段.当各教育体系为适龄儿童实施了全面的免费或义务的基础教育后,教育当局开始努力提升教育质量.当满足了学位的需求,各政府开始实施教育的质素保证机制,以求教育的投资是物有所值.

机标关键词：香港、学校、教育体系、提升、适龄儿童、世界各国、教育质量、基础教育、保证机制、转向、政府、义务、学位、投资、经历、当局

分类号：R59;R19

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：11-15