乡镇管理教育弊病多

摘要：

@@ 我国农村人口众多,农民子女的教育问题历来受到党和国家的高度重视.改革开放以来,农村教育事业有了长足的发展,现在已基本上普及了九年义务教育.但近年来一些地方纷纷实行"分级管理,分级办学"的管理模式,直接导致了乡镇干部全权管理学校的现象.给农村教育带来了诸多困扰,使农村教育陷入了十分尴尬的境地.

机标关键词：乡镇管理、农村教育、九年义务教育、乡镇干部、农民子女、农村人口、教育问题、教育事业、管理模式、改革开放、分级管理、分级办学、党和国家、学校、普及、困扰

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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