学生主体性的形成与教育
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.21.003

学生主体性的形成与教育

引用
@@ 按语:该文值得一读.关于主体性教育已成为教育理论和教育实践热点的今天,不能说我们教育工作者对主体性教育都有了深刻的本质的把握.本文不仅阐明了什么是主体性以及主体性形成的机制,而且明确提出构建主体性教育的设计:主体性学校管理模式、主体性教学模式、主体性教育工作模式和心育机制,因此,使我们有洞然开朗之感.

学生主体性、主体性教育、主体性教学模式、教育工作者、教育实践、教育理论、管理模式、工作模式、学校、设计、构建

G63(中等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

9-12

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2001,(21)

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