知识经济时代教师面临的角色冲突探微

摘要：

@@ 角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一套权利、义务的规范与行为模式.它是人们对具有特定身份的人的行为期望,是构成社会群体或组织的基础.角色冲突是指个人经常被要求扮演与他们的价值系统不一样的角色,或同时扮演两种(或两种以上)相互矛盾的角色时产生的内心冲突.

机标关键词：知识经济时代、教师、角色冲突、行为模式、相互矛盾、身份、社会地位、内心冲突、价值系统、组织、义务、群体、权利、基础、规范、构成

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3-5