班级管理新方法探索

摘要：

@@ 开展素质教育,是世纪之交国际竞争日趋激烈的需要,也是贯彻落实教育方针,全面提高教育质量,培养一代创新人才的需要.素质教育要求所有的教育工作者,必须走出"教师中心论"的传统教育误区,树立学生的主体地位,发挥学生的主体作用,着眼于培养学生的个性和创新精神,提高学生的综合素质.

机标关键词：班级、管理、素质教育要求、学生的综合素质、学生的主体作用、学生的主体地位、教育工作者、教师中心论、培养学生、教育质量、教育误区、教育方针、国际竞争、创新人才、创新精神、个性

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22