10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.17.030
设计数学课开场白要注意的几个问题
@@ 开场白设计得好坏,直接影响着一节课的教学效果.好的开场白,可以给学生以启迪,起到画龙点睛之作用;可以激发学生求知欲,使学生迅速进入最佳学习状态,从而获得良好的教学效果.因此,开场白决不能信口开河,任意发挥,设计数学课的开场白要注意防止离场、围场、冷场和爆场.
设计、教学效果、学生、学习状态、数学课、求知欲、围场
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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