10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.17.029
地理知识导学程序初探
@@ 所谓地理知识导学程序,指体现知识经济时代教育以人为本的方针、服务于发展学生学力这一根本以及指导学生学法这一关键、从地理学科的知识特点出发、运用教育学心理学理论,正确协调教师、学生、教材三者之间多重矛盾的合理模式.
地理知识、知识经济时代、学生学法、心理学理论、知识特点、以人为本、教育学、合理模式、多重矛盾、地理学科、导学程序、运用、学力、协调、教师、教材、服务、方针
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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