10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.17.024
中学英语教师亟待弥补的知识缺失:英语文化
@@ 众所周知,我国英语教育长期存在着"费时较多,收效较低"的问题,中学英语教学更是如此.因此,如何提高英语教学效率,实现英语教学目标,仍是目前学术界所关注的重大现实问题.作者认为导致这一问题长期得不到根治的关键在于教师英语文化知识的缺失.本文拟对这一问题作些探讨,以求教于教学界同仁.
中学、英语教师、知识缺失、英语教学效率、重大现实问题、英语教学目标、英语教育、文化知识、学术界、学界、同仁
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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