中学生自卑心理引导方法初探

摘要：

@@ 一、自卑心理探因
1.从青少年心理特点看:青少年自我意识处于迅速发展的新阶段.这时,儿童模式被打破,成人模式还没有建立,因而青少年的心理上充满了矛盾的色彩.(1)独立性与依赖性的矛盾.青少年竭力摆脱管教又不能完全摆脱,由于他的认识情感、行为缺乏必要知识和能力,很难真正的独立.(2)心理闭锁与强烈要求交往、要求理解的矛盾.心理学家斯普兰格认为,青少年最显著的特征是闭锁性,但又有着强烈地希望别人理解的渴望.

机标关键词：中学生、心理引导、青少年、矛盾、自我意识、自卑心理、心理学家、心理特点、模式、闭锁性、依赖性、独立性、知识、行为、特征、色彩、情感、能力、交往、儿童

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36