"三大球"战术的动画设计
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.15.022

"三大球"战术的动画设计

引用
@@ 在"三大球"的教学与训练中,传统的战术课与教学手段,不能产生或控制整个战术的整体演变过程,从而使球员难以领会、理解、掌握战术内容及战术的整体演变过程,缺少整体攻防意识.而运用FLash 4.0软件设计制作典型的战术教学课件,应用到教学训练中,可取得较好的教学效果.

三大球、战术、演变过程、教学与训练、设计制作、教学训练、教学效果、教学手段、教学课件、攻防意识、运用、应用、软件、球员、控制

G63(中等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2001,(15)

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