10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.14.005
贫困地区农村小学管理体会
@@ 当前农村小学,尤其是贫困地区农村小学,经费不足,办学条件差.为了有效解决这个问题,国家虽然采取措施,逐年增加教育经费,但是,我国农村面广、底子薄,教育经费的增长远远不能满足教育发展的需求.目前农村学校的教师文化素质普遍偏低,学生的综合素质普遍较差,再加上部分乡村学校领导的管理能力和管理水平也较低,严重地影响了基础教育的提高.
贫困地区农村、小学、教育经费、学生的综合素质、教师文化素质、有效解决、学校领导、经费不足、教育发展、基础教育、管理能力、办学条件、上部分、增长、乡村、国家、措施
G47(学校管理)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14