10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.12.043
谈中学物理实验的思维目标
@@ 思维是课堂教学的核心内容,是课堂教学的主旋律.教育家苏霍姆林斯基说:"一个人到学校上学,不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要应该是获得各方面的学习能力,并学会思考."
中学物理实验、课堂教学、苏霍姆林斯基、学习能力、学会思考、主旋律、教育家、知识、学校、思维
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.12.043
中学物理实验、课堂教学、苏霍姆林斯基、学习能力、学会思考、主旋律、教育家、知识、学校、思维
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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