10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.12.029
外语教学与创造能力的培养
@@ 一、外语教学与创造能力
外语教学与培养学生的创造能力有密切关系.语言的本质是创造性的,人类可以用有限的语言规则生成无限的句子,表达无穷无尽的意思.创造离不开联想,人们在语言活动中也时时刻刻离不开联想.没有联想就无法把最简单的语言要素连接起来,表达一个明确的意思.大脑中语言机制的工作过程,是依据一定的规则和程序通过联想处理语言材料的过程.没有联想,人类的语言活动就不能正常进行.
外语教学、语言活动、联想、创造能力、语言的本质、规则和程序、语言要素、语言机制、语言材料、培养学生、规则生成、工作过程、创造性、连接、大脑、处理
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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