中学勤工俭学之我见

摘要：

@@ 一
勤工俭学有广义和狭义之分.广义的勤工俭学是学校的办学方式.狭义的勤工俭学是学生求学方式.不同的时代、不同的国家,勤工俭学的内容虽然不同,但其本质特点是利用学习以外的时间参加劳动,把劳动的收入作为办学、学习、生活的费用.

机标关键词：中学、勤工俭学、广义和狭义、学习、劳动、本质特点、办学方式、学校、学生、收入、时代、求学、国家、费用

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11