中小学班级管理现状的调查研究

摘要：

@@ 一、问题的提出
随着社会的发展,"科教兴国"战略口号的提出,人们对学校教育问题越来越重视,而班级是学校教育的基层组织,也是学生学习适应社会,实现个体社会化的重要环境,班级管理的运作状态,直接影响到班级教育功能的发挥和学生身心全面、健康、和谐的发展.

机标关键词：中小学、班级、管理现状、学校教育、和谐的发展、个体社会化、战略口号、运作状态、学习适应、学生、科教兴国、教育问题、教育功能、基层组织、健康、环境

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29