县域中学特色兴校的实践与思考

摘要：

@@ 一、解放思想是学校大发展的前提
20年前,邓小平同志发表了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话.现在看来,思想僵化和保守仍是制约教育发展的重要因素.为解放思想形成新的教育观、教学观、师生观、评价观、质量观和人才观,我们学校坚持从领导开始,带动教师观念的转变,通过4个措施创造了实施素质教育的良好环境.

机标关键词：县域、中学、特色兴校、解放思想、实施素质教育、邓小平同志、重要讲话、学校、思想形成、思想僵化、实事求是、教育发展、教师观念、质量观、师生观、人才观、评价观、教育观、教学观、大发展

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19