高考英语作文的心理障碍与对策

摘要：

@@ 自高考英语增设英语书面表达一项以来,其所占分值比重越来越大(我省为25分).此项是考生心理障碍最大的一项.考生中大多数都觉得英语难学,加上害怕作文这一心理,很容易导致对英语学习兴趣的降低.因此,英语老师必须重视这一心理现象,给学生以正确指导.这种心理障碍总的说来体现在以下几方面.

机标关键词：高考英语、英语作文、心理障碍、正确指导、学习兴趣、心理现象、书面表达、考生、学生、比重

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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