10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.10.017
谈中学教师的职业道德素质
@@ 一、良好的职业道德修养(理性修养)
要使学生具有良好的道德,教师必须注重自身的道德修养,只有躬行力究,才能培养自己热烈的道德感情.教师作为人类灵魂的工程师,理应具有高尚的道德修养(理性修养),理性修养出信念,出认识;道德实践出感情,出习惯.
中学教师、职业、道德修养、教师作为、道德实践、道德感情、工程师、学生、信念、培养、灵魂
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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