反思型教研活动模式的构建

摘要：

@@ 教研活动是提高教师业务能力和理论水平的有力抓手和主要阵地.我市教研室于几年前向全市推广"备--说--上--评"一条龙教研形式,为传统的教研活动注入了新的活力,取得较好效果.

机标关键词：教研活动、活动模式、业务能力、理论水平、一条龙、教研室、阵地、教师

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40