10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.07.006
对国有民办办学体制的几点认识
@@ 自1993年《中国教育改革和发展纲要》实施以来,我国的教育改革走上了迅速发展的轨道.教育的管理体制通过调整、共建、合并等形式,初步改变了政府大包大揽、统得过死、条块分割的状况,学校的办学自主权得到一定的扩大,开始呈现出活力.
国有民办、教育改革、办学自主权、条块分割、管理体制、发展纲要、状况、中国、政府、学校、轨道、大包
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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