10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.06.016
论世纪之交的德育发展特征
@@ 20世纪是人类历史发展变化最为迅猛的一个世纪,在过去的百年时间里,世界各国在政治、经济、科学技术、文化及社会生活等各个方面都发生了前所未有的变化.作为教育组成部分之一的德育,同样受到社会发展的各个方面的冲击.为了适应人类社会的发展,德育必须进行改革,才能培养出适合21世纪知识经济社会的建设者.尽管世界各国在政治、经济、科学技术、文化和社会生活上有所不同,但大家都面临着信息时代的到来,许多道德问题成为全球的共同问题,许多德育理论走向融合,德育的策略和方法日趋接近,现代德育发展呈现出一些共同特征.
德育理论、世界各国、社会生活、科学技术、知识经济社会、教育组成部分、政治、信息时代、文化、社会发展、共同问题、共同特征、德育发展、道德问题、建设者、融合、培养、历史、改革、方法
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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