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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.05.014

对中学心理健康教育管理体制的一些思考

引用
@@ 学校心理健康教育管理体制即学校内部对心理健康教育工作的领导制度,主要指校内机构的组建、管理层之间的权限分配等问题.在学校内部,管理体制合理与否对心理健康教育工作是至关重要的,如果体制合理,就能发挥各方面的优势,达到工作目的.相反,就会降低工作效率,影响工作效果.因此,管理体制对心理健康教育工作应该是最重要的影响因素之一.

中学心理健康教育、心理健康教育工作、管理体制、学校内部、影响因素、权限分配、领导制度、合理与否、工作效率、工作效果、管理层、工作目、机构

G63(中等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

33-34

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2001,(5)

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