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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.02.017

中小学校长工作压力诱因初步研究

引用
@@ 一、引言 压力会使个体产生一系列生理、心理和行为反应.适当强度的压力可以激发人奋进,有助于人更敏捷地思考,更勤奋地工作,从而成为前进的动力.但高强度的压力则可能导致一些消极的后果,如血压升高,易怒、决策困难、工作效率下降等.随着我国教育改革与发展的深入,社会和教育本身对校长的要求越来越高,校长的工作压力问题逐渐引起人们的重视.校长工作压力的研究,对校长身心的健康发展和工作的改进具有重要意义.

中小学、校长工作、工作压力、改革与发展、血压升高、行为反应、效率下降、教育本身、心理、生理、敏捷、决策、健康、个体、高强、动力

G63(中等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-5872

14-1024/G4

2001,(2)

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