10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.02.003
《弟子规》的养成教育思想
@@ 《弟子规》是清代学者李毓秀撰辑的著名儿童启蒙读物.它以学规、学则的形式对蒙童进行学习和品德修养方面的指导,曾被誉为是"便于诵读讲解而皆切于实用的""开蒙养正之最上乘"的儿童读物,对后世产生了普遍而深远的影响.特别是其中的养成教育思想对今天仍有借鉴意义.因此,对于《弟子规》中的童蒙养成教育思想,应予以足够重视、深入研究,使之为今天的儿童教育实践服务.
养成、教育思想、儿童读物、清代学者、启蒙读物、品德修养、蒙养、教育实践、学习、学规、诵读、蒙童、服务
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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