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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.01.022

中学数学课堂落实素质培养教学改革实验设计

引用
@@ 一、数学素质教育及其研究现状 中国的基础教育正从"应试教育"向"素质教育"转轨,数学学科教育也不例外.在素质教育思想指导下,如何提高学生的数学素质是当前数学教育的主要任务.

中学、数学课堂、素质培养、教学改革、素质教育思想、数学素质、应试教育、学科教育、数学教育、基础教育、中国、学生

G63(中等教育)

山东师范大学

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

52-53

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2001,(1)

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