构建班集体激励机制应遵循的几个原则

摘要：

@@ 构建班集体激励机制是一个系统的而且十分复杂的工程,它会受到主观的和客观的、物质的和精神的、现实的和非现实的、本质的和非本质的等诸多因素的制约.这就需要班主任在构建班集体激励机制的过程中始终地全面地坚持按教育规律办事,加强工作的艺术性,特别是应当遵循以下原则:

机标关键词：构建、班集体、激励机制、教育规律、艺术性、非现实、非本质、多因素、班主任、制约、系统、物质、工程

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35