谈年级组长的定位与职责
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.01.009

谈年级组长的定位与职责

引用
@@ 目前有许多学校建立了年级组,集中该年级的各科教师在一起,研究德、智、体、美、劳教学的综合实施,年级组设年级组长(主任),负责该年级组的工作.由于我国的教育行政法规尚缺乏年级组长地位和作用的具体规定,学校基层对年级组长的重要性认识也有很大的差异.有鉴于此,探讨年级组长工作的定位和职责也就很有必要.尽管各校对年级组长的工作职责规定不同,但一般而言,在学校德育领导机构和政教处的领导下,组织年级德育工作是一项首要的、基本的工作.

定位、学校德育、重要性认识、工作职责、行政法规、领导机构、具体规定、德育工作、组织、校对、教育、教学、教师、基层、和政、地位

G63(中等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2001,(1)

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