高职文科专业实践性教学改革初探

摘要：

@@ 长期以来,我国高等教育只侧重理论教学,不太重视实践教学,这一弊端早已被有识之士指出,真正得到改观是随着高等职业技术教育的兴起和发展,把专业实践技能摆在突出的地位,树立了能力本位的办学理念,使理论教学和实践教学得到了有机结合,培养出适应能力强、进入角色快高级应用型人才,但是,应当意识到职业能力本身也处在不断变化之中,技能的培养方案不是一成不变,更应当清醒地看到目前高职教育的发展不够协调、不够健康.

机标关键词：高职文科、专业实践、实践教学、理论教学、高等职业技术教育、高级应用型人才、职业能力、适应能力、培养方案、能力本位、技能、高职教育、高等教育、办学理念、意识、协调、角色、健康、地位、弊端

所属期刊栏目：8

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148