10.3969/j.issn.1008-6463.2006.z1.054
浅议和谐社会与高等教育改革
@@ 一、研究背景
"建立和谐社会,达到全社会的和谐发展"是党的十六大报告提出的一个重要思想.党的十六届三中全会也明确提出了"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展",这是一种新的科学发展观,它较之以往的发展观念更加注重以人为本,更加具有统筹协调性、持续前瞻性,其间蕴涵着丰富的社会和谐发展思想.
和谐社会、科学发展观、党的十六届三中全会、以人为本、和谐发展、党的十六大报告、协调性、思想、经济社会、前瞻性、可持续、蕴涵、观念
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G64(高等教育)
2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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