10.3969/j.issn.1008-6463.2005.03.025
从原始思维看科学与艺术的同源性
科学与艺术作为人类认识活动的产物,其起源都不仅仅是一个单一的、静态的对象或系统,而是包含多种文化形态、并随着人类思维的进化而发展的原始混合文化.本文以原始思维为切入点,提出科学与艺术同源于原始混合文化,科学与艺术必将融为一体,并向着远古的混沌复归,它呼唤着科学教育与人文教育的全面结合.
科学、艺术、同源、原始思维、原始混合文化
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B0(哲学理论)
天津市社会科学基金
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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