高等学校素质教育探讨
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10.3969/j.issn.1008-6463.2002.z1.060

高等学校素质教育探讨

引用
@@ 21世纪,世界发展的趋势是以经济竞争与合作为中心,加速各国由生产型经济社会或工业经济社会向知识经济社会转变.在转型过程中,人与人之间、人与社会之间的认同,不仅依赖于物质的丰富程度,更取决于教育水平.社会需要的是推动社会前进的人才,决不接受只会背书的"书呆子",因此,大学应当培养适应社会发展的高素质人才.

学校素质、知识经济社会、推动社会前进、高素质人才、转型过程、世界发展、社会发展、人与社会、经济竞争、教育水平、生产型、人与人、转变、中心、物质、培养、工业、大学

G80;G8

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

139-141

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江西行政学院学报

1008-6463

36-1233/D

2002,(z1)

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