跨文化、跨学科、跨媒介的学理化阐释径向 ——丰子恺漫画研究述评

摘要：

丰子恺漫画研究自20世纪80年代以来,经历了从文献整理到具体问题研究的发展过程,基本形成以文学为主导的多学科的融合态势.从目前研究现状可以发现,丰子恺漫画研究在进入深水区的同时,也面临着一定的研究困境.需要关注的是,丰子恺漫画本身语-图符号的复合性特征决定了跨文化、跨学科、跨媒介的多元思考路径.视觉图像的经验研究和学理阐释的理论研究互为补充,不仅可以填补丰子恺漫画研究中艺术本体性研究的缺失,又能够对中国文艺理论体系的建构产生一定的启发意义.

关键词：丰子恺、漫画、跨文化、跨学科、跨媒介、学理化

所属期刊栏目：34

分类号：J228.2(中国绘画作品)

资助基金：江苏省研究生创新工程项目XKYCX20_001

在线出版日期：2022-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：29-35