10.3969/j.issn.1671-3079.2021.03.003
张履祥"耕读相兼"思想及其现实价值
张履祥"耕读相兼"思想源于其深厚的文化背景和家学渊源,具有丰富的思想内涵,对于新时代开展青少年劳动教育仍有重要现实价值.应从优化劳动教育内容、拓展劳动教育场所、完善劳动教育课程体系、推动形成尊崇劳动的社会风尚等方面入手,探寻"耕读相兼"思想融入新时代青少年劳动教育路径和方法.
张履祥、耕读相兼、现实价值、劳动教育
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K892.9(风俗习惯)
教育部人文社会科学研究项目20JDSZ3099
2021-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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