10.3969/j.issn.1008-6781.2012.03.028
高等数学可视化教学的探究与实践
主要介绍利用Mathematica等数学件进行高等数学可视化教学的探究与实践,以具体实例分析了Mathematica在高等数学教学中的应用:利用动画演示,解决课堂教学重点难点;利用数值模拟,培养学生创新思维能力;利用系统仿真,培养学生空间想象能力;绘制复杂图形,培养学生学习高等数学的兴趣.
高等数学、Mathematica、可视化、探究、实践
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O13(高等数学)
嘉兴学院校重点教学改革项目85151067
2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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