高职学生核心能力培养的教育管理信息系统互操作EMIF实践

摘要：

随着Internet和Intranet在学校和教育管理部门的普及,基于校园网的全校管理模式已成为教育管理信息系统发展的主流,因此利用校园网络平台为培养学生核心能力服务有着十分重要的意义.文章阐述了教育管理信息系统互操作框架,据此设计了适合高职学生核心能力培养的EMIF,并就如何运用EMIF培养学生核心能力进行了论述.

关键词：高职学生、核心能力、EMIF

所属期刊栏目：19

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：中国高教学会教育科学规划课题06AIS0070120

在线出版日期：2008-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：82-88