10.3969/j.issn.1008-6781.2007.03.033
依托程序设计竞赛,探索创新素质教育新模式
通过开设学科竞赛培训课程,探索如何利用第二课堂的新型教学模式开展创新素质教育.总结参加历届程序设计竞赛的经验教训,形成一套较为完善的竞赛管理机制,为进一步拓宽创新素质教育提供参考.
程序设计、竞赛、创新、素质教育、模式
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G642.423(高等教育)
嘉兴学院重点教改课题85150503
2007-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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