高等数学分层教学的探索与实践

摘要：

阐述了高等数学分层教学理论依据以及核心与原则;认为高等数学的分层教学的实施要点是"学生分层、目标分层""教学分层、各显其能""评价分层、激励进步";分层教学亟待解决的问题是现有教学管理模式有待改善,教师的教学和知识水平需进一步提高;并进行了分层教学的可行性分析.

关键词：高等数学、分层教学、因材施教

所属期刊栏目：19

分类号：O13(高等数学)

资助基金：嘉兴学院校科研和教改项目85150527

在线出版日期：2007-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-47,79