大学教师的责任与评价激励

摘要：

大学教师在人才培养上承担着十分重要的责任,如何使教师自觉而高效率地履行责任,又如何评判教师责任的履行程度,已成为当前各高校所关注的热点问题.该文认为,在理论层面上,要正确地认识大学教师在育人上的主体地位;在实践层面上,要重视对教师的评价激励,通过有效的评价激励机制,为教师的自身发展提供一定的空间,从而使教师在自身发展的同时履行好自己的责任.

关键词：大学教师、责任、评价、激励

所属期刊栏目：18

分类号：G645.1(高等教育)

在线出版日期：2006-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：104-107