10.3969/j.issn.1008-6781.2002.02.021
外语教学必须培养学生的文化理解能力
外语教学在强调语言应用能力的同时,还应重视培养学生的文化理解能力.文章简要分析了英汉两个民族存在的主要文化差异,认为要提高学生的跨文化交际能力,最好的办法是让他们沉浸在目的语文化的氛围里,并就如何实施提出了几点看法.
文化差异、外语教学、文化理解能力
14
H3(常用外国语)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-75
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10.3969/j.issn.1008-6781.2002.02.021
文化差异、外语教学、文化理解能力
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H3(常用外国语)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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