10.3969/j.issn.1008-6781.2000.01.020
迁移规律在英语教学中的作用
从词汇和结构、思维模式和文风、以及中西文化三个方面探讨了两种语言存在的差异,以及这些差异导致的跨语言迁移,提出了如何利用母语知识促进迁移,提高英语教学成效的对策.
迁移、英语、教学、作用
12
G42(教学理论)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68
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10.3969/j.issn.1008-6781.2000.01.020
迁移、英语、教学、作用
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G42(教学理论)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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