浅谈课堂教学中学生主体性发挥存在的问题及建议

摘要：

在教学活动这个认识过程中,知识和技能是认识的客体,学生是认识的主体,要提高教学效果,就必须发挥学生的主体作用.当前课堂教学中学生主体性的发挥存在着一些问题,如学生主体性受到压抑或过于张扬；学生间主体性发挥失衡；学生主体间交往活动缺失.可以通过师生关系平等化,学习方式自主化,教学评价多元化,教学手段多样化等方法来更好地促进课堂教学中学生主体性的发挥.

关键词：学生主体、课堂教学、问题、建议

所属期刊栏目：23

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2013-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93