论就业导向下高职学生素质拓展的路径选择

摘要：

"就业导向"是我国高职教育改革发展的主旋律."就业导向"背景下推进学生素质拓展,要求高职院校将关注学生的成功就业与职业生涯的成功结合起来,以提升学生就业力为目标,在人才培养目标、社会需要、学生的特点和需求之间寻求恰当的平衡.在具体的路径(即拓展"点")的选择上,应从职业设计指导切入.结合专业技能训练展开.突出职业素养的养成,努力彰显高职自身的特色.

关键词：高职教育、就业导向、素质拓展

所属期刊栏目：19

分类号：G641(高等教育)

资助基金：基金项目:湖北省"十一五"教育规划重点课题《高职学生素质结构及实现途径研究》06SRD6156/20062112

在线出版日期：2010-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7