现代学徒制背景下校企双主体育人实践探索 ——粮食工程技术专业校企合作典型案例※

摘要：

国务院《国家职业教育改革实施方案》中指出:"推进高等职业教育高质量发展要深化产教融合、校企合作,育训结合,健全多元化办学格局,推动企业深度参与协同育人."教育部在《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》中也明确指出:"现代学徒制是传统学徒教育与现代学校教育相结合的新型职业教育制度,是现代学校与现代企业双主体合作培养技术技能人才的重要模式."文章以江西工贸职院粮食工程技术专业为例,介绍了现代学徒制背景下饲料生产/质检岗位校企双主体育人体系的实践探索过程和应用成果,为我国高等职业教育健康发展提供了宝贵的实践经验.

关键词：现代学徒制;校企合作;双主体育人;人才培养

分类号：S816.34(普通畜牧学)

资助基金：本文系江西省教育厅教学改革重点课题《粮食工程技术专业饲料生产方向现代学徒制人才培养模式的构建与实践》课题编号:JXJG-18-61-1

在线出版日期：2022-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29