基于"五结合法"的工业安全教学改革与实践

摘要：

在工程训练教学过程中,工业安全实训项目具有不可替代的重要性,它处于整个课程体系的开端,旨在培养学生识险、避险、自救、互救的能力.为进一步提高工程训练实践教学质量,优化训练项目教学内容,在工业安全工程训练项目建设中提出理论知识与实践操作相结合、网络微课与课堂教学相结合、实践教学与课程思政相结合、沉浸教学与仿真模拟相结合、模块化教学与项目式教学相结合的教学模式,称为"五结合法".实践表明,该方法可以为学生提供充分的教学资源,发挥学生的主观能动性,提高实践教学质量.

关键词：工程训练、工业安全、五结合法

所属期刊栏目：52

分类号：G642.44(高等教育)

资助基金：华南理工大学校级教改项目x2jq/C9213092

在线出版日期：2023-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：120-124