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10.3969/j.issn.1672-1616.2003.12.027

基于Solid2000的机械制图在教学中的运用

引用
@@ 教学模型作为教学手段的重要组成部分,在帮助学生形象地理解教学内容的过程中发挥着积极的辅助教学的作用.机械制图作为机电专业的重要专业基础课,无论是在课堂教学还是在课后作业,都需要大量使用教学模型,以增加学生的感性认识,最终达到培养空间思维能力的目的.

机械制图、教学模型、空间思维能力、专业基础课、学生形象、课堂教学、课后作业、教学手段、教学内容、机电专业、感性认识、辅助教学、组成、培养、地理

32

G4(教育)

2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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