高校道德教育的前瞻性思考

摘要：

高校道德教育如何摆脱困境以增强教育效果,是教育界长期面临的严峻课题."德"的苍白和"育"的无力,是造成高校道德教育困境的根本厚因.本文立足于新世纪的教育创新,从哲学、经济、文化角度分析了目前高校道德教育面临的三大挑战,提出了高校道德教育创新的三大对策.

关键词：高等学校、道德教育、教育创新

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：173-175