日本学生汉语书面语中的口语化情况研究

摘要：

本研究通过比较37个口语格式在日本学生汉语中介语语料和汉语母语者语料中使用频率的差异,发现日本学生汉语书面语中有部分口语化的情况,这种口语化并没有随着其汉语水平的提高而减弱.另外,本研究通过考察37个口语格式在现代汉语词典、HSK大纲中的收录情况及其在汉语对话语料中的使用情况,对词典、HSK大纲收录口语格式提出了建议.

关键词：日本学生、书面语、口语化、口语格式

所属期刊栏目：50

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：教育部规划基金项目"面向第二语言教学的汉语语体语法研究"16YJAZH021;获2015年度北京大学桐山教育基金研究资助

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：80-85