高职院校英语"学困生"的学习现状与教学对策研究

摘要：

通过对2006级入学新生进行问卷调查,分析学生学习现状,找出"学困生"学习困难的原因,提出转化英语"学困生"的策略及一些教学中的改进措施.

关键词：英语教学、学困生、策略

所属期刊栏目：42

分类号：H319.1(英语)

在线出版日期：2010-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：158-160