多媒体网络技术和策略培训的整合——一次旨在促进学习者自主的教学改革

摘要：

大学生自主学习能力已经成为近年来由国家教育行政部门主导的大学英语教学改革的一个热门话题.越来越多的教育专家和研究人员正在积极地探求如何培养大学生自主学习英语能力的方法和途径.在研究自主学习能力和学习策略培训密切关系的基础上探讨一种新的教学模式--整合多媒体网络辅助教学(CALL)和学习策略培训--在优化培养大学生英语自主学习能力模式方面的效果和可行性.

关键词：自主学习能力、多媒体网络辅助教学、学习策略培训

所属期刊栏目：40

分类号：H319.1(英语)

资助基金：广东省大学英语教学改革本科项目粤教高[2007]7号;同时也是韩山师范学院教改扶持课题2005129

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：133-138